23 Mart Pazar günü yapılan YGS sonrası öğrencilerle birebir görüşmelerimizde genel anlamda sınavın kolay olduğunu fen bilimleri bölümünde biraz zorlandıklarını söylediler. Bu yılki YGS sonrası öğrencilerimize ve velilerimize cevap veremediğimiz tek soru ‘’sınav soruları neden verilmedi?’’sorusuydu. Sınav sorularının açıklanmaması öğrenci ve velilerimizi son derece kuşku içerisinde bıraktı.  Umarım ÖSYM bu konuda geri adım atar ve daha şeffaf bir sıvaların yapılmasına vesile olur. 29 Mart Cumartesi günü ÖSYM tarafından açıklanan YGS sonuçlarına göre ilimizde ilk ona giren öğrencileri 31 Mart Pazartesi günü KARDERBİR üyeleri Çözüm Dershanesinin ev sahipliğinde belirledi. İlimiz genelinde YGS nin tüm puan türlerinde ayrı ayrı belirlenen ilk ona giren öğrencilerimize baktığımızda tamamını özel liseler ve fen lisesinin öğrencilerinden oluşmakta. Türkiye genelinde 6 farklı puan grubundan ilk yüze giren öğrenci sayımıza baktığımızda sadece 3 öğrenci, İlk bine giren öğrencilerimizin sayısı ise 19 öğrenciden oluşmaktadır. Yarın bu öğrencilerin resimlerini boy boy bilbortlarda ya da durak reklamlarında görüceğiz. Ortada bir başarı varsa tabiî ki kutlanmalıdır. İlimizin bu güzide öğrencilerini bende kutlar başarılarının devamını dilerim. Fakat bu boy boy resimleri görünce tüm öğrencilerde bu başarı varmış gibi yansıtılarak şova dönüştürmenin alemi yok. Kitlesel başarıya önem verilmelidir. Tadelle çikilota reklamın bu konuyu ne kadarda güzel özetlemiş ‘’Tadellenin içine koyduklarımız kadar koymadıklarımızda önemli’’! Bazen sıfır düzeyindeki bir öğrenciyi alıp orda düzeylerde puan almasına vesile olmak, öğrencinin hedefine ulaşmasını sağlamak en büyük başarıdır.
İlk binde 19 öğrencinin yer alması bu öğrencilerinde çoğunun özel liselerden veya Fen Lisesi öğrencileri olması ilimiz Anadolu ve meslek liselerinin durumunu apacık ortaya koymuştur.  Tabi bu durumun nedenini Anadolu ve meslek liselerine yıkmak gerekmez. Bu başarısızlığın altında eğitim camiasının içerisindeki her bireyin faktörü olmuştur. İlimiz genelinde ilk bine giren öğrenci sayısının bu kadar az olması ilimizin eğitim çıtasının nerede olduğuna az çok referans olduğu aşikardır. İlimiz geçen yıl Türkiye genelinde 59.sırada yer almaktaydı 2014 yılına ait il sıralamaları henüz yayımlanmadı. Yayımlansa da ilk binde 19 öğrencimiz olduğuna göre çokta iddialı olamayacağımızı düşünüyorum. Umarım ilimizin öğrencilerinin eğitim durumu konusunda bu gidişe bir dur diyen olur ve Türkiye genelinde hatırı sayılır sıralamalara yer alacak eğitim programlarıyla karşılaşırız…