Okul Rehberlik Uzmanı Bayazıt, ailelerin çocuklarını zihinsel ve ruhsal açıdan tehdit eden tehlikenin farkında olmadıklarını bebeklik çağından itibaren çocukların tablet bilgisayar kullanmaya başladıklarını, bununla da aileler çocuğum tablet bilgisayar kullanıyor diye övündüklerini belirtti. Tablet bilgisayarların dokunmatik özellikte olması, ekranının renkli olması içerisinde çocuklar için tasarlanmış oyun programlarının yüklü olması, çocukların daha çok dikkatini çektiğini böylelikle çocuğun bu aleti elinden düşürmek istemediğini, yapılan araştırmalarda çocukların henüz yürümeye başlamadan maalesef tablet bilgisayar kullanmaya başladığını, ülkemizde bir çocuğun günlük ortalama iki saat tablet bilgisayar ile vakit geçirdiğini belirtti.
Okul Rehberlik Uzmanı Bayazıt, Psikolog Murat Sarısoy’un yaptığı araştırma sonucuna göre, 1-2 yaş bebeklik çağında kullanılmaya başlayan tablet bilgisayarın bebeklerin derinlik ve şekil zemin algılarını etkileyerek zihinsel becerilerini bozduğunu, bunun da ileride renk, şekil, harf, sayı gibi kavramların öğrenilmesini güçleştirdiğini, 2-6 yaş çocukluk çağında kullanılan tablet bilgisayarın ise temel kavram ve dil becerileri gelişmemiş çocukların tablet bilgisayarla erken tanışması görsel uyaranlara alışan küçük beyinlerin ilerleyen aşamada okul sıralarında dikkat, odaklanma ve öğrenme sorunlarına yol açtığını, tablet bilgisayar karşısında saatlerce duran çocukların ise içine kapanık, sessiz ve fiziksel kabiliyetlerinde azalma olduğunu dile getirdi.
Bayazıt, çocuklarda tablet bilgisayar kullanımına Dr. Sait Tüzel’in araştırmasında belirttiği gibi 30 aya kadar izin verilmemesini, çünkü beynin fiziksel gelişimini ancak bu ayda tamamladığını, ailelerin çocuklarının tablet kullanımına otuzuncu aydan 13 yaşına kadar kontrollü bir şekilde izin vermesini çocukların tablet bilgisayarı hangi amaçla kullandığını bilmeleri gerektiğini, alet içerisinde yüklü olan programların çocuğun yaşına uygun güvenilir olup olmadığına dikkat etmeleri gerektiğini söyledi.
Rehberlik Uzmanı Davut Bayazıt, tablet bilgisayarlarda yüklü olan,çocukların zeka gelişimini olumsuz etkileyen şiddet içerikli film, oyun gibi programlardan çocukların uzak tutulmasını,bu gibi programlar yerine eğitsel içerikli programlara yer vermenin çocuğa daha faydalı olacağını, eğitsel içerikli programların çocuklarda, okula hazır olma,hayal kurma keşfetme gibi yeteneklerini geliştirdiğini söyledi.Ayrıca son yıllarda okullarda ve özel kurumlarda çocuklara dağıtılan tablet bilgisayarları çocukların farklı amaçlarla değil,sadece ders maksatlı kullanmaları gerektiğini belirtti.
Rehberlik (PDR) Uzmanı ve Aile Danışmanı Davut Bayazıt, teknolojinin getirdiği kolaylıkları inkar etmenin imkansız olduğunu, fakat çocukların tablet bilgisayar kullanımı konusunda aileleri imtihan noktasına getirdiğini, ailelerin çocuğa tablet bilgisayar kullanımını yasaklamanın imkansız olduğunu, bunun bir çözüm getirmeyeceğini, bunun yerine ailelerin çocukların günlük 30-40 dakika, haftalık ortalama 3 saat tablet bilgisayar kullanımına sınır getirerek izin vermeleri gerekmektedir. Ailelerin çocuklarını ev içinde ve ev dışında bahçede parkta fiziksel ve zihinsel oyunlara yönlendirilmesi gerektiğini, bu tür oyunların çocukların zihinsel ve duygusal gelişimine katkı sağlayacağını dile getirdi.
